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结构、制度、文化

汉语阅读速度提高了？厄，或者是译介的文字的阅读速度提高了....几乎没啥新内容，就是给人增长自信的——“啊，这个我想过嘛，和××一样！”@人大读者服务部

: C91/4147

的确解决了我的一些困惑。可以与 《一头想要被吃掉的猪》结合读。

大概了解社会学研究什么问题。不过研究方法介绍不多。还有翻译校对不够认真，不少明显的错字。

作者提出了很多我非常关心的问题。比如“成为人是什么意思？”“社会中的人为什么不平等？”“人是自由的吗？”“为什么不能人人皆同？”……读完以后却觉得有些失望，作者更多地是在探讨一种可能性，没有真正的建设性方案。也许他会认为提出方案就会限于一种主义或者偏见中，...  

我喜欢这本书的原因是选题非常契合我的需求：从不同社会学理论多角度地分析了十大问题，涉及到了人的本性，社会和文化，社会秩序，社会互动，不平等的起源与持久性，社会对人们思考和行动的影响（人是自由的吗？），苦难的存在，社会变迁，宗教以及概化和分类等问题。 人组成社...

作者提出了很多我非常关心的问题。比如“成为人是什么意思？”“社会中的人为什么不平等？”“人是自由的吗？”“为什么不能人人皆同？”……读完以后却觉得有些失望，作者更多地是在探讨一种可能性，没有真正的建设性方案。也许他会认为提出方案就会限于一种主义或者偏见中，...  

作者提出了很多我非常关心的问题。比如“成为人是什么意思？”“社会中的人为什么不平等？”“人是自由的吗？”“为什么不能人人皆同？”……读完以后却觉得有些失望，作者更多地是在探讨一种可能性，没有真正的建设性方案。也许他会认为提出方案就会限于一种主义或者偏见中，...  

作者提出了很多我非常关心的问题。比如“成为人是什么意思？”“社会中的人为什么不平等？”“人是自由的吗？”“为什么不能人人皆同？”……读完以后却觉得有些失望，作者更多地是在探讨一种可能性，没有真正的建设性方案。也许他会认为提出方案就会限于一种主义或者偏见中，...