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21-34 更加堅信，熱愛纔是一切的源泉。

評分☆☆☆☆☆

深入淺齣，真的是一個麵嚮新世代職場問題的思考作品。之前聽戴老師在得到上的課，都是以小見大在一些具有行動意義的方麵，而這本書的集結，是能把各種高深理論直接轉換成實踐方法的一次嘗試。不過篇幅不大，不甚過癮，希望會有續作。

評分☆☆☆☆☆

《不懂年輕人，你怎麼帶團隊》：對於管理年輕人確實有一定幫助和藉鑒意義。

評分☆☆☆☆☆

關於人員管理，選擇從90後的視角來闡述，但是針對性不是特彆明顯，如果通用來說，尋找價值認同， 放權，提升凝聚力都是人員管理的要點，裏麵關於羅賓圈和上下階梯法倒是以前沒有見過，可以藉鑒。

評分☆☆☆☆☆

如果個人不學習，企業也不會；不過，企業會學習，個人未必會。

評分☆☆☆☆☆

在我们这个信息、知识、理念快速发展变化的互联网时代、智能时代，新型人才关系理念、新型的员工与团队、领导、公司之间关系的理念也需要快速更新，只可惜很多公司和管理者依旧拿着六十七年代的打法来管理者新一代的年轻人，当效果不如人意的时候，反而会抱怨年轻员工各种问题...  

評分☆☆☆☆☆

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