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5.对“现代”的理解 现代不等于当代，不能把过去托付给“传统”，而把将来交给“后现代”。我倾向于认为在1600年或更早——当然也包括此前的任意时间——就有了上述意义的现代国家。然而，不论是那时，还是二十世纪末，中国都不能算是一个确实的现代国家。 19-20.白银大量流...  

读完全书后，发现这本书远远超过我的预期。初中学习历史时，以专业人员角度讲，课本上的东西都极为精炼成熟。然而彼时喜爱历史的我却总对历史这个学科提不起兴趣来，排除一些政治因素，课本上的内容过于干巴巴。历史应是像河流一样，绵延不绝，但读起历史课本，总觉着历史的进...  

大家自己看看是什么译者，看到大陆版的书，想把他掐死，史景迁的大名就被这人毁了，我网上看到的台版，感觉太麻烦了，是竖排，又是繁体，就去图书馆查了查，还有这书，大陆版的，就预借了。等一个星期，打开一翻，气死我了，要不是图书馆的，我就把它扔洗手间了。

多次在图书馆借史景迁的其他更富盛名的书而不得之后，我先读到了这本书。不用看别的，我也相信这是史景迁所有关于中国的著作中最烂的一本，完全不是他平常的写法，没有极具典型的历史个案，也缺乏宏大的历史叙事，众多零碎的点，使整本书可读性极差。名为《追寻现代中国...  

中学时代并没有对历史产生兴趣，很多历史事件与人物仅仅因为考试而短暂的在我的脑海里存在了一段日子。现在生活在一个文化历史价值观远远不同于自己生长地方的社会里，突然发现，对于自己所属文化的历史的空白与无知，使我有时象失去坐标一般茫然失措。知己知彼，是应该好好补...