图书标签: 夏目漱石 日本 文学 小说 人性
发表于2024-07-03
心 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
不知为何当年看《我是猫》的时候并不是太喜欢,觉得磨磨唧唧的很矫情,但这本书却一口气看完了。心理描写很是细腻,也很有共鸣。不禁回忆起了不经事的少年时代。
评分可能因为同处于东亚文化的大背景下,对于作者所描述的基本能完全感同身受。可是又遗憾老师因为自身不幸的少年时光和无所作为的懦弱而伤害了其他人,到最后我也不太能理解老师自杀的原因,不过就像老师最后留信所说的,“那只是时代的变迁而造成的人与人之间的不同罢了,没什么大不了的”。无法理解是常态。
评分“伴随爱情共生的有两样东西,一个是高端的情操,神圣的感情;一个是低端的情欲。”什么叫利己之心和道义之心的深刻碰撞啊,能写出这种文案的编辑还真是差劲。从我到老师,其实和利己并没有什么太大关系吧,说到底,其实是人性共有的懦弱。“我觉得自己就像一个小偷,只是从来不偷不抢,真是可怜。”另,虽然其实不一样,但是老师和k总是让我想起梵高和高更。
评分对心理描述的刻画很真实细腻了,看着觉得故事并不新奇,因为它讲的其实是可能发生在每个人身上的事吧,很真实。读完我终于明白为什么这本书被叫做“利己主义者的忏悔录”,就像我们每个人犯下自己不能原谅的错误之后,总会想要找个出口让自己放下和解脱,西方人会找神父,我可能会找好朋友,而善书的文学作家会选择写下来。故事的描写也比较吸引人,常常看到不想停下来。摘抄一句话:一直捆绑我的那股神奇、可怕的力量,虽然困住了我的心,堵住了我的一切出路,不让我有任何活动,却单单给了我走上死亡之路的自由。这句话让我停下来读了许多遍,人在背负无处诉说的负罪感时,可能真的只有死亡才能让自己得到真正的解脱了。
评分《心》对于心理活动的描写十分细腻,可能不会记得书中的老师和K长什么样,但一定会被书中人物的情绪所牵引,产生一些与角色共通的代入感。文中的“我”选择去留时的纠结,老师的犹豫与懦弱,“获胜”后的得意与愧疚,K的冷漠与果断,思考与痛苦,妻子的委屈,每个人的情绪都“不被理解”,这样看来,没有人应该被苛责,只是觉得惋惜,每个人都应该有无处排解的孤寂,但不是每个人都能找到出口。“这个世界上我最爱的一个人都不能理解自己,一想到此不免会悲从中来。”
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