图书标签: 心理学  儿童教育  儿童教育心理学  教育  育儿  儿童  家庭教育  成长   

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过往经历产生的目标心理与现在行为的关键性还是很有道理的，老师和家长看后或许会受益。但这种解释性的分析太过复杂，分析人未必有这份耐心或准确，不过倒是为如何和孩子交流提供了些参考～

不是很全面，“问题儿童”的类型不是，很多疑惑得不到解答。

平实易读，在专业人士看来可能过时错漏不少，但是真的真的非常喜欢这一本。读这本书的意义绝不仅仅在于了解儿童教育相关的知识，还有助于回溯童年经历并和自己内心和解。

本书只有现象，没有给出很好的建议和方法。6.1

可读性强

育儿所需的付出和慎重，堪比世间任何一项工作。 你给予ta什么，ta就可能成为什么。赋予孩子生命、养育ta、引导ta这一系列的过程让人战战兢兢，如履薄冰，感觉稍不留神，就走上了歧路。 而阿德勒的个体心理学，则从个体的视角阐明了，每个个体的行为背后，都有特定的原因，或是...