圖書標籤: 杜威 教育 民主主義與教育 實用主義 哲學 颱灣譯本 教 何為教育?
发表于2024-06-25
民主主義與教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《民主主義與教育》體現我探索和闡明民主社會所包含的思想,和把這些思想應用於教育事業的許多問題所作的努力。討論的內容包括從這個觀點來考察,提齣公共教育的建設性的目的和方法,並對在早先的社會條件下形成、但在名義上的民主社會裏仍在起作用以阻礙民主理論充分實現的有關認識和道德發展的各種理論,進行批判性的估價。從《民主主義與教育》可以看到,《民主主義與教育》所闡明的哲學,把民主主義的發展和科學上的實驗方法、...
教育之所以必須是民主的,是為瞭為民主社會的建設奠定基石。杜威的這一理念永垂不朽。
評分教育之所以必須是民主的,是為瞭為民主社會的建設奠定基石。杜威的這一理念永垂不朽。
評分教育之所以必須是民主的,是為瞭為民主社會的建設奠定基石。杜威的這一理念永垂不朽。
評分教育之所以必須是民主的,是為瞭為民主社會的建設奠定基石。杜威的這一理念永垂不朽。
評分教育之所以必須是民主的,是為瞭為民主社會的建設奠定基石。杜威的這一理念永垂不朽。
杜威的代表作《民主主义与教育》是西方教育史上可与柏拉图的《理想国》,卢梭的《爱弥儿》并列的伟大作品。杜威在这本书中全面而细致地阐述了自己的实用主义教育理论,呼吁通过民主的教育来创造一个“民有、民享、民治”的资产阶级民主社会。在这本书中杜威的论述不仅涉及教育...
評分杜威与弗莱雷,两位教育思想史上的奠基性人物。一位在20世纪上半叶从实用主义哲学出发考察教育,彻底批判了近代以来的教育传统,提出“教育即生活”,“社会即学校”的观点,教育风貌为之焕然一新,深刻影响了当代教育改革;一位在20世纪下半叶历经社会运动,提出“解放教育学...
評分2015在修 教育名著导读 课程时,研读了杜威的democracy and education,主要参阅了王承绪、常道直(其根据杜威演讲所整理)、邹恩润、林宝山(台版)的译本,关于翻译的一些想法如下,待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is the means ...
評分2015在修 教育名著导读 课程时,研读了杜威的democracy and education,主要参阅了王承绪、常道直(其根据杜威演讲所整理)、邹恩润、林宝山(台版)的译本,关于翻译的一些想法如下,待指正。 1-3条根据课上同学发言整理 1. Education, in its broadest sense, is the means ...
評分杜威先生在《民主主义与教育》一书中关于职业与教育的论述则显得更为深刻而有见地,论述的全面性和严密性都值得称道,在拜读了他的《教育与职业》一文后,我对于职业与教育的联系,职业教育的应然之义有了更深刻的认识与思考。 杜威先生在《教育与职业》文章伊始就提到了“职业...
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