目 錄
記 敘 文
命題型
這就是我
給自己畫像――自我介紹
我長大瞭
我養成瞭一個好習慣
入隊那天
今天我當班長
我得瞭三好生奬狀
那次，我笑瞭
我過10歲
童年趣事
趣聞
給布娃娃做生日
自己的事自己做
奶奶，讓我也學著做
我幫媽媽做傢務
我也喜歡傢務勞動瞭
第一次參加傢務勞動
我學會瞭！
學買菜
炒菜
我的一本作文本
我的信息本
睡不著瞭
我愛母校
步齣母校之前
小學生活的迴憶
畢業前的苦與樂
再見瞭，老師
校園的一天
校園新風
校園鞦色
國旗冉冉升起
記一次活動
記一次參觀活動
記一次有趣的活動
記一次難忘的活動
暑假裏的趣事
當老師錶揚（批評）我的時候
“老師，我錯瞭！”
我心目中的班主任
我和同桌的小矛盾
一個難忘的人
記一個關心集體的同學
我們的小班長
他的心靈很美
他變瞭
猜一猜，他（她）是誰？
我有個秘密
我受瞭委屈
落選以後
“自首”
今天真快樂
值得迴憶的一件事
記我剋服睏難的一件事
我做瞭一件有益的事
我生活中的一件事
在學賴寜活動中的一件事
雷鋒就在我身旁
愛的故事
迴報的愛
真誠的友誼
友情
溫暖
伸齣瞭援助之手
禮物
生日禮物
放學路上
校門口
十字街頭
街頭三分鍾錄像
微笑在櫃颱
碼頭上
大樓的雄姿
我有一個美好的傢
我的傢庭
我傢（班）的故事
傢庭會議
鄰居傢的喜事
雨過天晴――記鄰居傢的一場鬧劇
新屋又添新電器
院子裏的悄悄話
庭院裏的葡萄架
晚飯以後
晚霞
案頭盆景
今天爸爸媽媽不在傢
我渴望有個小天地――寫給爸爸媽媽的信
爸爸媽媽，請多關心我們的興趣
世上隻有媽媽好
慈母心
給媽媽摘白發
媽媽的星期天
我和媽媽鬧彆扭
我的爸爸（或媽媽，老師
爸爸的煩惱
爺爺的傳傢寶
傢鄉新建瞭遊樂場
過年
“五一”這一天
今年的“六一”節
祭掃烈士墓
春（鞦）遊
放風箏
觀燈
觀棋
鞦收
橘園裏的笑聲
畫嘴
失物招領箱的自述
金魚缸裏的來客
我愛美麗的生活
在大自然的懷抱裏
心願
悔
記憶沙灘上的貝殼
從圖形想開去
假如我當鎮（鄉、縣、市等）長
假如我是宇航員
有關月球的一則童話
賣火柴的小女孩到我傢
半命題型
我愛
我常常想起
我和
，我要對您說
嚮你介紹我的
我學會瞭
我第一次
我的
我心愛的 （物品）
我的傢鄉――
我愛傢鄉的
我愛傢鄉的特産
假如
假如我是
一個×××的人
記×××的一次笑
學會瞭尊重人
真好
為同學補課
的故事
一張×××的照片
的笑聲
真有意思
我們班的×××熱
迷
發生在×××的一件事
記一次×××活動
繁榮的×××市場
參觀記
導你遊
遊
一角
供料型
公園一角（仿寫）
小剛和爸爸（擴寫）
雨中情（擴寫）
小華在傢中（擴寫）
我的媽媽（擴寫）
幸福的晚年（擴寫）
兩把雨傘（擴寫）
送盲奶奶迴傢（擴寫）
大傢稱贊他（擴寫）
赤壁之戰（縮寫）
董存瑞捨身炸暗堡（縮寫）
西濛之死（改寫）
懲罰錢老闆（改寫）
桑娜拉開瞭帳子（續寫）
拔河的啓示（續寫）
搖錢樹（續寫）
木盆（續寫）
兔媽媽生病瞭（續寫）
失約（續寫）
圖錶型
“快上學去！”
小燕歸巢
孩子的理想
“小強，你也錯瞭！”
我做瞭件蠢事――學理發
給盲人爺爺帶路
童心――學做好事的孩子
這究竟是為瞭什麼？
放學以後
“對不起！’“謝謝！”
送傘
想到一起來瞭
助人為樂
站在長城上
說 明 文
命題型
我的臥室
我的拿手菜
我的學習方法
我的文具盒
端午時節話粽子
橘子
月季花
菊花
蠟燭
育蠶
螞蟻
怎樣選用夏季衣料
我們的學校
月蝕
字典公公的話
介紹我的一件小製作
輪子“走路”的奧秘
熱水瓶為什麼能保溫？
我喜歡的小物件
介紹一種花草樹木
介紹一種小動物
介紹一種小昆蟲
生、熟西瓜的鑒彆
王醫生談預防感冒
水滴石穿
習慣成自然
話賀卡
如何齣好一期黑闆報
集郵
怎樣學打字
磁化杯
手掌機
潛望鏡及其製作
月亮
雪
火柴燃燒起來瞭
小明為什麼駝背瞭
鳥兒躲進瞭深山
醋的用途
爆竹與火箭
如何使用電飯鍋
半命題型
的使用和保養
我們××的××教室
的竅門
未來的
我熟悉的植物
嚮你推薦 （一件物品）
嚮你推薦《
介紹（名勝古跡）
神奇的（物品）
供料型
春蠶（仿寫）
蚊子的繁殖能力
人和一些動物的視覺（擴寫）
漫話“年輪”
青蛙（縮寫）
一棵樹的話
學校的畫廊――畫廊中的航模作品
――畫廊給我的教育
――改革開放給教育注入瞭生機
玻璃杯為什麼碎瞭
香噴噴的米飯做齣來瞭
仙人掌為什麼蔫瞭
植樹造林的辦法好
魚兒又遊迴來瞭
聽楊振寜博士講的故事以後
我明白瞭
圖錶型
周末大掃除
保護青蛙
愛清潔、講衛生
“彆過來！”
幫助傷殘同學
預防齲齒
改正壞習慣――咬鉛筆不衛生
保護環境整潔，提倡精神文明
評論及讀後感
命題型
我的理想
當閤格的小學畢業生
今日事今日畢
小學生愛勞動好
這件事做得對嗎？
我喜愛的一句名言
天下無難事
對玩遊戲機之我見
一群可愛的猴子――讀《撈月亮》有感
《魯班學藝》讀後感
半命題型
讀《》後
觀後感
供料型
言與行
淺談“高樓的倒塌”
讀《畫雞蛋》有感
圖錶型
要遵守紀律
觀《老師喜遷新居》畫後
熱愛國旗的孩子――觀《下雨瞭》畫後
觀《小閤唱》畫後
多問幾個“為什麼？”
應 用 文
生 日 日記
決心書
聘任利民叔叔擔任校外輔導員的聘請書
邀請參加“六一”聯歡會的邀請書
給在東亞運動會上取得輝煌成績的叔叔、
阿姨們的祝賀信
“請選我吧！”（發言提綱）
我心中的英雄（講演稿）
種種條據
徵集圖書啓事
一份調查報告――爸爸、媽媽喜歡我乾什麼
不能這樣做（闆報稿）
氣溫驟降，謹防水管凍裂（闆報稿）
怎樣開展文明禮貌活動（隊委會會議記錄）
少先隊大隊活動的通知
旅遊說明書一則
啓事二則
“兒童數學棋”廣告
小明的“電文”稿
墨汁瓶碰翻之後（日記改寫）
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